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波茨坦大学和伊扎，德国
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发展中国家的公共工程计划有可能减少贫困
公共工程项目在减少贫困方面的成功取决于它们的设计和实施——实际上，它们作为安全网做得更好
劳拉·齐默尔曼，2014年5月发展中国家的公共工程项目可以长期减少贫困，并在短期内帮助低技能工人应对经济冲击。但成功取决于计划的设计和实施。关键设计因素是：正确确定目标人群；选择合适的工资；建立高效的执行机构。在实践中，配给、腐败、管理不善和其他实施缺陷往往会限制公共工程项目的有效性。更多较少的 -
照顾祖父母如何影响劳动力供应?
祖父母提供的托儿所有助于年轻的工作母亲，但减少了老年妇女的劳动力供应
Giulio Zanella.，2017年2月发达国家的老年人寿命更长，生活更健康。生命的延长和健康成熟期往往与持续和积极参与劳动力市场有关。与此同时，活跃的祖父母可以为工作的子女提供免费、灵活、可靠的育儿资源。然而，虽然祖父母提供的托儿服务可以帮助年轻的父母(尤其是年轻的母亲)克服抚养孩子对他们参与劳动力市场的负面影响，但它有时可能与通过就业为老年工人(尤其是老年妇女)提供额外收入的目标相冲突。更多较少的 -
如何将失业人员的失业计划的锁定效应降到最低
适当的时机和失业计划的激活计划的目标可以帮助提高其成本效益
康妮·文施，2016年9月活动计划，例如求职，培训或失业工人的工作经验计划，通常最初产生负面就业效应。这些所谓的“锁定效应”发生，因为参与者花费更少的时间和努力在求职活动中而不是非参与者。锁定效应需要通过足够大的参与后的就业或盈利来抵消计划，使计划具有成本效益。它们代表了往往比直接计划成本更重要的关键间接成本。通过减少锁定效果，对这些程序的正确时序和定位可以提高其成本效益。更多较少的 -
中央出口考试改善了学生结果
校外离校考试提高了学生的成绩，改善了劳动力市场对成绩的理解
Ludger Woessmann.，2018年1月事实证明，要通过向学校系统增加资源来实现提高学生成绩的政策目标往往是难以实现的。相比之下，大量证据表明，中央退学考试是学校制度框架的一个重要特征，可以让学生、教师、学校和管理者对学生的成绩负责。尽管批评家们指出了一些问题，比如只教授应试技能，这可能会让学生对现实世界准备不足，但证据并不能证明这一点。总的来说，中央考试与更好的学生成绩、良好的劳动力市场结果和更高的经济增长有关。更多较少的 -
依靠计数数据模型
定量政策评估可以受益于分析统计数据的一套丰富的计量经济学方法
Rainer Winkelmann.，2015年5月通常，经济政策指向以计数计量的结果。使用基本计数规模的经济变量的例子是儿童的数量，作为生育的指标，医生访问数量作为医疗保健需求的指标，以及工作中缺席的天数作为员工推车的指标。几种计量经济学方法可用于分析此类数据，包括泊松和负二项式模型。它们可以提供从标准线性回归模型中无法获得的有用的见解。在两个经验例子中说明了估计和解释。更多较少的 -
学龄前在减少不平等中的作用
学前教育改善了儿童的教育效果，特别是对处境不利的儿童
Jane Waldfogel.，2015年12月来自弱势家庭的儿童入学时的入学准备程度低于来自更有利家庭的儿童。许多国家试图通过公共提供的学前教育来减少这种不平等。关于这些计划在减少儿童发展不平等方面的潜力的证据现在相当有力。对欧洲和拉丁美洲大型公共资助项目的长期研究，以及最近在美国实施的州和地方幼儿园前项目的最新研究发现，这些项目确实改善了幼儿的学习效果，特别是那些来自弱势家庭的幼儿。更多较少的 -
儿童保育政策是否增加了产妇就业？
有补贴的儿童保育促进了产妇就业，但就业状况、儿童保育质量和可用性很重要
丹妮拉Vuri，2016年3月妇女的劳动力参与在大多数国家迅速增加，但母亲仍然努力实现令人满意的工作生活平衡。育儿允许主要照料者，通常是母亲，以时间远离受雇的就业。补贴儿童保育和增加其可用性的家庭政策对各国的女性劳工供应产生了不同的影响。对于政策制定者来确定这些政策的工作程度如何，他们应该考虑政策效率可能取决于特定的国家/地区预先改革女性就业和收入，以及儿童保育的可用性，费用和质量。更多较少的 -
衡量就业和失业
是否应该重新审查衡量就业和失业的统计标准？
andrea brandolini Eliana Viviano, 2018年8月衡量就业和失业对于经济政策至关重要。国际商定的措施（例如，基于标准定义的人数和失业率）提高时间和空间的可比性，但实际劳动力市场和政策议程的变化挑战了这些传统公约。不同劳动力市场状态之间的界限被模糊，识别复杂化。每个州的个人经验可能大大变化，突出了统计指标中每个人或失业人员加权的重要性。更多较少的 -
识字和素质的经济价值是什么？更新
识字和奖学性的基本技能对于劳动力市场成功至关重要
即使在经合组织国家，越来越多的劳动力拥有大学学位，识字和算术基本技能的价值仍然很高。事实上，在一些国家，这些技能以更高工资的形式获得的回报足够大，足以表明它们需求量很大，而且相对稀缺。决策者需要强有力的证据来设计真正提高基本技能的干预措施，不仅是新毕业生进入市场的基本技能，也是现有劳动力的基本技能。这将导致人口显著改善，达到最低识字和算术水平。更多较少的