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波茨坦大学和IZA，德国
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青年劳动力市场干预
在经合组织国家，以技能为重点的综合项目可以减少失业和提高技能
Jochen Kluve, 2014年12月减少青年失业和创造更多更好的青年就业机会是世界范围内的主要政策挑战。在这种情况下，针对弱势青年的积极劳动力市场项目可能是一种有效的工具，但在经济合作与发展组织(OECD)国家，其结果往往令人失望。一个成功的青年干预计划的关键是全面性，包括多个有针对性的组成部分，包括求职援助、咨询、培训和安置服务。然而，这样的项目可能很昂贵，这就强调了把重点放在教育政策和教育系统早期干预上的必要性。更多的少 -
为什么青年失业率如此之高，而且不同国家之间的差异如此之大?
在世界范围内，年轻人的劳动市场结果比成年人差，但在国际上差异很大
弗朗西斯科·帕斯托雷, 2018年1月在德国，年轻人在劳动力市场上的情况并不比成年人差，而在南欧和东欧国家，他们的情况是成年人的三到四倍。在盎格鲁-撒克逊国家，年轻人和成年人都比其他地方过得好，但他们的失业率在商业周期中波动更大。各国为帮助年轻人获得工作经验而制定的安排解释了其结果的显著差异。更好地理解是什么推动了年轻工人在劳动力市场表现上的这些差异，对于政策的有效性至关重要。更多的少 -
谁从公司赞助的培训中受益?更新
企业资助的培训通过提高工资、提高生产力和创新，使员工和企业都受益
Benoit Dostie2020年7月,因此，参加公司赞助的培训的工人可以获得更高的工资。但是，既然公司为培训支付了大部分费用，难道他们不应该也从中受益吗?经验证据表明，事实正是如此。公司赞助的培训可以带来更高的生产力水平和更多的创新，这两者都对公司有利。培训还可以补充和加强其他类型的企业投资，特别是在信息和通信技术(ICT)等物质资本方面，以及在组织资本方面，如实施高绩效工作场所实践方面。更多的少 -
读写能力和计算能力的经济价值是什么?更新
读写和计算的基本技能对于在劳动力市场上取得成功至关重要
即使在拥有大学学位的劳动力比例越来越高的经合组织(OECD)国家，读写和计算等基本技能的价值仍然很高。事实上，在一些国家，这种技能的回报，以更高的工资的形式，是足够大的，表明它们有很高的需求，相对稀缺。政策制定者需要强有力的证据，才能设计出真正提高基本技能的干预措施，不仅提高进入市场的新毕业生的基本技能，而且提高现有劳动力的基本技能。这将导致识字和计算能力达到最低水平的人口的显著改善。更多的少 -
职业培训券对失业者有什么影响?
代金券可以创造一个培训市场，但可能会延长参与者的失业时间
安东尼Strittmatter2016年11月,为失业人员提供职业培训的目的是增加他们的再就业机会和人力资本积累。与社会工作者的强制课程分配相比，发放代金券增加了受训者在不同课程之间的选择自由，并使不领取代金券成为可能。此外，代金券可能会在培训提供者之间引入市场机制。然而，实证证据表明，代金券分配机制延长了培训参与者的失业持续时间。但是，在最初的恶化期之后，更好的长期就业机会是可能的。更多的少 -
了解教师提高学生成绩的有效性
教师的效率对学生的成绩有显著的影响——如何才能提高它?
西蒙·伯吉斯, 2019年12月教师效能是学校教育过程中最重要的组成部分。一项估计表明，在美国，用普通教师取代效率最低的8%的教师的现值为100万亿美元。研究者对如何衡量教师效能有了合理的认识;但下一步，了解培养它的最佳方法，是目前的研究前沿所在。尤其有两个领域似乎最有希望:改革雇佣惯例和合同，以及改革教师培训和发展。更多的少 -
实验的有用性
实验是黄金标准还是被过度炒作了?
杰弗里·a·史密斯2018年5月,项目的非实验性评估将选择参加项目的人和不参加项目的人进行比较。这样的比较存在将非随机选择与其因果效应合并到程序中的风险。通过随机分配个人参加或不参加项目，实验评估消除了非随机选择对参与者和非参与者的偏见比较的可能性。在这样做的过程中，他们为项目效果提供了令人信服的因果证据。与此同时，实验并不是万能的，需要仔细的设计和解释。更多的少 -
学前教育在减少不平等方面的作用
学前教育可以改善儿童的成长，特别是对弱势儿童
简·沃德福格, 2015年12月来自贫困家庭的孩子在入学时，他们的入学准备水平比来自较富裕家庭的孩子要低。许多国家都试图通过公共提供学前教育来减少这种不平等。关于这些项目在减少儿童发展不平等方面的潜力的证据现在相当充分。对欧洲和拉丁美洲大型公共资助项目的长期研究，以及对最近在美国实施的州和地方学前项目的最新研究发现，这些项目确实改善了幼儿的结果，特别是对那些来自弱势家庭的儿童。更多的少