教育的经济回报

  • 为什么词干移民在一个国家比另一个国家做得更好?

    斯托移民受过教育,强烈影响他们的经济成功,可能对创新的影响

    加内特皮科 冯侯2019年4月,
    加拿大,美国和大多数西方国家都希望遏制(科学,技术,工程和数学)移民,以提高创新和经济增长。加拿大特别欢迎过去四分之一世纪的许多词干移民。在美国,关于H-1B签证计划是否正在有效地用于吸引更多词干移民的持续辩论。有趣的是,两国盈利之间存在显着差异,可能是高等教育移民的创新活动,这突出了移民政策在确定此类结果方面的可能作用。
    更多的较少的
  • 学生大学不匹配是什么?

    如果他们的能力未能匹配他们预科的机构的要求,学生会更糟糕

    越来越多的研究已经开始研究学生能力和大学质量之间的比赛。初步研究专注于跨度 - 学生比他们的大学同行更低。然而,最近,关注已经转向努力,学生参加较低的同龄人的机构。两者都被证明了解学生结果;虽然理论上是可以理想的,但有证据表明,多匹配的学生不太可能研究大学。与此同时,曾经被证实过较低的研究生收入。
    更多的较少的
  • 识字和算数的经济价值是什么?更新

    基本的读写能力和计算能力是在劳动力市场上取得成功的关键

    杰玛樱桃 专升本, 2020年10月
    即使在经合组织国家,劳动力越来越大的员工大学学位,识字和素质的基本技能的价值仍然很高。实际上,在一些国家,以高工资的形式回归这种技能,足够大,表明它们处于高需求,并且存在相对稀缺。政策制定者需要强大的证据,以便设计真正提高基本技能的干预措施,而不仅仅是进入市场的新学校逝世,还有现有的员工。这将导致人口的重大改进,以实现最低识字和算术。
    更多的较少的
  • 大学辍学和劳动力市场成功

    从大学退学可能比根本没有进入大学更有利

    Sylke诉Schnepf, 2015年9月
    随着大学教育在全球范围内的持续扩张,大学辍学生将在未来的劳动力市场中构成一个很大的群体。退出通常被视为一个负面指标。然而,关于大学退学的数据通常不能提供关于他们的劳动力市场结果的信息,因此经验证据很少。针对这一问题的研究表明,辍学可能比根本没上过大学更有优势。许多辍学者比没有接受过大学教育的高中毕业生更有可能在职业生涯中取得进步。许多人在毕业后才毕业。
    更多的较少的
  • 语言技能的价值更新

    一种共同的语言有助于交流和经济效率,但语言多样性也有经济和文化价值

    在当今全球化的世界,人们的流动性越来越大,经常需要跨语言交流。学习一门新语言是对人力资本的投资。移民必须学习他们的目的地国家的语言,但如果他们的工作涉及与外国人交流,即使是非移民也必须经常学习其他语言。经济学研究表明,流利掌握一门主流语言对经济成功和提高经济效率非常重要。然而,保持语言的多样性也是有价值的,因为语言也是人们文化的表现。
    更多的较少的
  • 金融知识和金融教育对工人的价值

    具有金融知识的劳动力有助于经济发展,但获取所需技能的成本可能很高

    Pierre-Carl Michaud,2017年11月
    发达国家的金融知识水平很低,加剧了财富不平等。提高理财知识水平的好处包括更有效的退休储蓄和更好的债务管理。然而,获取财务素养需要付出巨大的时间和金钱成本,这意味着获取财务素养的净价值在人群中是异质性的。这可能会使设计有效的干预措施变得困难。
    更多的较少的
  • 学前教育在减少不平等方面的作用

    幼儿园改善了儿童成果,特别是对于弱势儿童

    简·沃德福格,2015年12月
    当弱势家庭进入学校时,弱势家庭的儿童比其他优势家庭的儿童更低。许多国家通过公开提供的学前班试图减少这种不平等。有关这些计划减少儿童发展不平等的潜力的证据现在非常强劲。对欧洲和拉丁美洲的大型公共资助计划的长期研究,以及对美国的最近实施的州和地方普雷克纳德方案的新研究发现,该计划确实改善了幼儿的成果,特别是对于弱势家庭的幼儿。
    更多的较少的
  • 认知和社会情感技能在劳动力市场的作用

    认知技能在解释收入方面更为相关,而社会情感技能在决定劳动力供应和学校教育方面则更为相关

    常见的指标,如教育年限,已被证明在捕捉技能习得的跨国差异以及它们在劳动力市场中所起的作用方面是无效的。大量研究表明,直接衡量技能,特别是认知技能和社会情感技能,比评估个人受教育的数量更能充分估计个人潜在生产能力的差异。有证据表明,认知技能尤其与工资相关,而社会情感技能与劳动力和教育参与决策关联更大。
    更多的较少的
展示更多