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波茨坦大学和德国IZA
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青年劳动力市场干预
以技能为重点的综合项目可以减少经合组织国家的失业率和提高技能
Jochen Kluve2014年12月减少青年失业和创造更多更好的青年就业机会是全世界面临的主要政策挑战。在这种情况下，针对弱势青年的积极劳动力市场计划可能是一种有效的工具，但在经济合作与发展组织(OECD)国家，结果往往令人失望。成功的青少年干预计划的关键是全面性，包括多个目标组成部分，包括求职援助、咨询、培训和安置服务。然而，这样的项目可能是昂贵的，这强调了关注教育政策和教育系统早期干预的必要性。更多的少 -
为什么各国的青年失业率如此之高，而且各不相同?
在世界范围内，年轻人在劳动力市场上的表现比成年人更差，但不同国家之间的差异很大
弗朗西斯科·帕斯托雷2018年1月在德国，年轻人在劳动力市场上的境况并不比成年人差，而在南欧和东欧国家，年轻人的境况比成年人差3到4倍。在盎格鲁-撒克逊国家，年轻人和成年人都比其他地方过得好，但他们的失业率在商业周期中波动更大。各国为帮助年轻人获得工作经验而制定的安排解释了其结果的显著差异。更好地理解是什么导致了年轻工人在劳动力市场表现上的这些差异，对于政策的有效性至关重要。更多的少 -
谁从公司赞助的培训中受益?更新
公司资助的培训通过提高工资、提高生产率和创新，使工人和公司都受益
Benoit Dostie2020年7月因此，参加公司赞助的培训的工人得到了更高的工资。但是考虑到公司支付了大部分的培训费用，他们不也应该受益吗?经验证据表明，事实就是如此。公司资助的培训可以提高生产力水平，增加创新，这两者都对公司有利。培训还可以补充和加强其他类型的企业投资，特别是在实物资本方面，如信息和通信技术(ICT)，以及在组织资本方面，如实施高绩效工作场所实践。更多的少 -
识字和算术的经济价值是什么?更新
读写和计算的基本技能是在劳动力市场取得成功的必要条件
即使是在拥有大学学位的劳动力比例越来越高的经合组织(OECD)国家，读写和计算等基本技能的价值仍然很高。事实上，在一些国家，这些技能以更高工资的形式带来的回报足够大，表明它们的需求很高，而且相对稀缺。政策制定者需要强有力的证据，才能设计出能够真正提高基本技能的干预措施，不仅是新毕业生进入市场的基本技能，还包括现有劳动力的基本技能。这将使达到最低识字和算术水平的人口得到显著改善。更多的少 -
职业培训券对失业者有什么影响?
代金券可以为培训创造一个市场，但可能会延长参与者的失业时间
安东尼Strittmatter2016年11月为失业人员提供职业培训的目的是增加他们再就业和人力资本积累的机会。与个案工作者的强制性课程分配相比，发放学券增加了受助人在不同课程之间选择的自由，并使不赎回成为可能。此外，代金券可以在培训提供者之间引入市场机制。然而，经验证据表明，代金券分配机制延长了培训参与者的失业时间。但是，在最初的恶化阶段之后，更好的长期就业机会是可能的。更多的少 -
了解教师提高学生成就的有效性
教师的工作效率对学生的学习成绩有着巨大的影响——如何才能提高这种影响?
西蒙·伯吉斯2019年12月教师效能是学校内学生成就教育过程中最重要的组成部分。一项估计表明，在美国，用普通教师取代效率最低的8%的教师的现值为100万亿美元。研究者对如何衡量教师效能有了合理的认识;但下一步，了解培养它的最佳方法，是目前研究的前沿所在。有两个领域似乎最有希望:改革招聘惯例和合同，改革教师培训和发展。更多的少 -
实验的有用性
实验是黄金标准还是被过度炒作了?
杰弗里·a·史密斯2018年5月项目的非实验性评估将选择参加项目的个体与不参加项目的个体进行比较。这样的比较存在将非随机选择与其因果效应混为一谈的风险。通过随机分配个体参与或不参与项目，实验评估消除了非随机选择的可能性，从而对参与者和非参与者进行偏差比较。在这样做的过程中，他们提供了令人信服的项目效果的因果证据。与此同时，实验并不是万能的，需要仔细的设计和解释。更多的少 -
学前教育在减少不平等方面的作用
学前教育可以改善儿童的状况，特别是对弱势儿童
简·沃德福格2015年12月来自弱势家庭的儿童在入学时的入学准备水平低于来自较有利家庭的儿童。许多国家试图通过公共提供学前教育来减少这种不平等。这些项目在减少儿童发展不平等方面的潜力已经得到了强有力的证据。对欧洲和拉丁美洲大型公共资助项目的长期研究，以及对美国最近实施的州和地方学前班项目的最新研究发现，这些项目确实改善了幼儿的结果，尤其是那些来自弱势家庭的儿童。更多的少