Lehrerqualität und Schulerfolg

Die Effektivität der Lehrkräfte beeinflusst schulische Ergebnisse stark - wie kann sie erhöht werden?

英国布里斯托尔大学和德国IZA

单页 全文

Themas的相关性

Die Qualität von Lehrkräften ist für den schulischen Erfolg und damit für den weiteren Werdegang von Schülerinnen und Schülern - von zentraler Bedeutung。Würden die schwächsten 8 Prozent der Lehrer in den USA von durchschnittlich effektiven Lehrkräften abgelöst, entspräche das einem rechnerischen Zeitwert von 1000亿美元。Für die Erfolgsmessung von Lehrkräften gibt es etablierte Verfahren;allerdings steht die Forschung zu wirksamen Ansätzen, ihre Effektivität zu steigern, noch am Anfang。在奥斯瓦尔和爱因斯坦的改革下,在勒赫劳斯的改革下,在福尔沙伊宁的改革下。

Großer Einfluss der Lehrereffektivität auf das Lebenseinkommen ihrer Schüler

Wichtige Resultate

Schüler,在我们的世界,我们的世界,我们的世界,我们的世界。

Die Effektivität der Lehrkräfte verbessert langfristige Ergebnisse wie das spätere Erwerbseinkommen。

德国德语教师Lehrerqualität德国德语教师Schülerfeedback bestätigt。

Standardschätzungen der Wirksamkeit von Lehrkräften scheinen zuverlässig在别扎格的夜晚下的Verzerrungen auf die Schülerauswahl祖莱顿。

Die Effektivität der Lehrkräfte ist Studien zufolge weitgehend unabhängig von ihren eigenen formalen Qualifikationen。

伟大的奥斯瓦尔和爱因斯坦的故事Lehrkräften爱因斯坦的故事nützliche信息verfügbar信德。

艾因热的研究,在德国的研究,在德国的研究,在德国的研究,在德国的研究。

安哈尔滕特·冯·资格鉴定和指导拉森·希·奥夫格伦德·芬伦德Längsschnittdaten我们的。

Kernbotschaft des Autors

研究德国人的生活Ländern生活ähnliche Schätzungen德国人的生活Lehrereffektivität。Sie werden durch Analysen mit experimenteller Zuordnung von Lehrern zu Klassen gestützt。Die Ergebnisse machen deutlich, welchen Einfluss Unterschiede in der Lehrereffektivität auf Die Leistungen von Schülerinnen und Schülern nehmen。Untersuchungen zur optimalen Vertragsstruktur für Lehrkräfte zeigen, dass die Probezeiten viel länger sein sollten, als bislang ettwa in den USA und Großbritannien üblich。Darüber hinaus stellen informelles leren und Mentoring potenziell sehr nützliche Ansätze zur Verbesserung der durchschnittlichen Lehrereffektivität dar。

完整的引用

完整的引用

数据源(年代)

数据类型(年代)

方法(年代)

国家