电梯游说
语言能力是移民融合的关键驱动力。它增加就业机会，促进社会和政治参与。然而，尽管它至关重要，许多移民从来没有足够熟练地掌握东道国的语言。因此，深入了解语言习得的基本过程和相关因素对于设计提高语言习得的措施至关重要。经验证据表明，移民在语言学习能力、日常语言使用经验以及学习东道国语言的动机方面存在差异。这为公共政策干预提供了一系列机会。
重要发现
优点
在童年时期抵达的移民毫不费力地掌握了东道国的主要语言。
通过在目的国的接触和实践学习，语言技能会随着时间的推移而提高。
更高的工资回报和更好的工作机会创造了投资学习语言的动机。
基于积分的移民选择规则、语言课程和公民奖励都是可以用来鼓励语言学习的政策选项。
缺点
母语与东道国语言之间的语言距离越大，就会增加习得语言的难度和成本。
生活在少数民族语言聚居区会减少接触东道国语言的机会，从而减少经常使用这种语言的机会。
循环迁移和预期停留时间短降低了语言习得的动机。
语言习得的效率还受到数据中没有观察到的、只能近似估计的特征的影响，如动机和认知能力。