家长们强烈倾向于把孩子送到最好的学校。人们似乎普遍认为,从名校毕业就等于中了人生的彩票。然而,经验证据告诉我们一个不同的故事,表明对考试成绩和大学成绩最好的边际效应。然而,对以后生活结果的影响在很大程度上尚未被探索。
在新的IZA讨论文件中达蒙克拉克和艾米莉亚·德尔波诺分析精英学校出勤率对高等教育、收入和生育率的影响。在苏格兰的阿伯丁,20世纪60年代的学生被严格按照标准化考试分数的门槛划分为精英/非精英学校,没有给父母对学校选择的潜在影响留下余地。比较略低于和高于这个阈值的学生,为评估进入精英学校的效果提供了一个自然的实验。
作者发现,精英学校的出勤率对男性和女性的完成教育都有很强的影响。然而,研究结果表明,至少有8%的正面收入效应和负面生育效应只存在于女性身上,而男性晚年的生活结果似乎不受影响。
研究人员得出结论,将女孩与其他成绩优异的女孩放在精英学校的环境中,可能会改变她们对女性在社会中的角色的看法,以及她们在职业、婚姻和家庭方面的决定。这些结果突出了长期跟踪学校系统的重要影响,这是一个迄今尚未得到充分分析但非常重要的话题。