Chiara Monfardini自2017年起担任博洛尼亚大学的计量经济学教授。她于1997年获得欧洲大学研究所经济学博士学位。她最近的研究兴趣包括微观计量经济学方法(特别是离散选择模型和计数数据模型)及其在人力资本投资等主题中的应用;儿童和青少年的时间使用、发展和健康、性别差距。她是Collegio Carlo Alberto (CHILD-CCA, Moncalieri, Torino)家庭、收入、劳动力和人口经济学研究中心的成员,也是健康、计量经济学和数据集团(HEDG, York)的成员。

她于2008年9月加入IZA担任研究员。

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修订版即将出版:B.E.经济分析与政策杂志,2020年
IZA讨论文件第6868号
发表在《父母和孩子的时间与青少年的认知发展》:《劳动经济学杂志》2017年4月
IZA讨论文件第6825号
发表于《出生顺序与儿童认知结果:父母时间机制的探索》,载于:教育经济,2016,24 (5),481- 495
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出版为《好榜样就是最好的讲道吗?》《儿童对父母阅读的模仿》,见:《家庭经济学评论》,2017,15 (3),965 - 993
IZA讨论文件第5952号
发表于:《牛津经济统计学报》,2016,78 (1),75-93
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