杰夫·丹宁是杨百翰大学经济学副教授。

他的研究重点是教育经济学。他对影响大学人力资本投资的个人和制度因素感兴趣。迄今为止，他一直致力于大学入学、大学毕业、财政援助、同伴的影响、STEM教育、大学工资回报等主题。

他在德克萨斯大学奥斯汀分校获得经济学博士学位。他的研究已经出现或即将出现在同行评审期刊，如人力资源杂志，美国经济杂志:应用经济学，美国经济杂志:经济政策，和政策分析与管理杂志。他的工作得到了厄普约翰就业研究所、贾米尔贫困行动实验室、斯宾塞基金会、拉里·J·阿诺德基金会和克雷斯基基金会的支持。

Jeff于2017年5月加入IZA作为研究附属机构。