简·菲尔德(Jan Feld)是惠灵顿维多利亚大学经济与金融学院的高级讲师。2014年在马斯特里赫特大学教育和劳动力市场研究中心(ROA)获得经济学博士学位，2014年4月至2015年9月在哥德堡大学经济系担任博士后研究员。

主要研究方向为教育经济学、劳动经济学和行为经济学。他目前的研究重点是教育中的同伴效应和教师经验对学生成绩的影响。

Jan于2016年5月加入IZA作为研究附属机构。