史蒂文·赫梅尔特是北卡罗来纳大学教堂山分校公共政策系副教授。赫梅尔特是国家教育研究纵向数据分析中心(CALDER)的高级研究员，密歇根大学教育政策倡议(EPI)的附属研究员，以及北卡罗来纳大学学生成功与创新实验室(SSIL)的创始研究附属机构。

他的主要研究领域是教育经济学、教育政策、劳动经济学和项目评估。赫梅尔特的研究探讨了公共政策如何影响教育成就、技能发展和成年过渡。

赫梅尔特在马里兰大学巴尔的摩分校(UMBC)获得经济学学士、硕士学位和公共政策博士学位。在加入北卡罗来纳大学教员之前，他是密歇根大学杰拉尔德·福特公共政策学院教育科学研究所(IES)博士后研究员和康奈尔大学助理教授。

他于2016年3月加入IZA担任研究员。