Sylke V. Schnepf

研究员

欧盟委员会，DG联合研究中心

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研究兴趣

Sylke Viola Schnepf，意大利Ispra欧盟委员会联合研究中心微观经济评估能力中心高级研究员。此前，她是英国南安普顿大学社会与人文科学学院社会统计学副教授。她于1999年获得政治学、心理学和法学硕士学位(德国哈根开放大学)，2005年获得经济学博士学位(德国汉堡大学)。

主要研究方向为教育领域的社会不平等、政策影响评估和调查方法。

Sylke于2004年8月加入IZA作为研究附属机构，并于2007年2月成为研究员

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现出版物

IZA讨论文件第14651号
留学项目与学生学业成绩:来自Erasmus应用的证据
西尔维亚Granato,Enkelejda Havari，吉安卢卡·马扎雷拉，Sylke V. Schnepf
IZA讨论文件第14298号
欧洲的学习损失和教育不平等:绘制COVID-19危机的潜在后果
Zsuzsa Blaskó， Patricia da Costa，Sylke V. Schnepf
IZA讨论文件第14245号
孤独和社会孤立:欧洲不平等的负担
比阿特丽斯d 'Hombres，玛蒂娜Barjaková，Sylke V. Schnepf
IZA讨论文件第13157号
大学对解释学生流动中的不平等参与有重要意义吗?德国、匈牙利、意大利和英国的比较
Sylke V. Schnepf，埃琳娜·巴斯蒂亚内利，Zsuzsa Blaskó
IZA讨论文件第12302号
像(大)父，像子?整个欧盟的多代流动
Marco Colagrossi比阿特丽斯d 'Hombres，Sylke V. Schnepf
修订版即将出版:欧洲经济评论
IZA讨论文件第12033号
意大利和英国学生的国际流动:是否有回报，对谁有益?
Sylke V. Schnepf，比阿特丽斯d 'Hombres
修订版即将出版:高等教育
IZA讨论文件第9707号
从无到有:使用倾向分数估计消费率，并应用于减排政策
尼古拉斯·巴兹利，米书，Sylke V. Schnepf
修订版本发表于:PLOS ONE, 2017, 12(10)， e0185538。
IZA讨论文件第8411号
哪些学校和学生接受教育成就调查?重点关注英语PISA样本
Sylke V. Schnepf，加布里埃尔·b·杜兰特，约翰。米克尔赖特
修订版本发表于:皇家统计学会杂志，A系列，2018,181 (4)，1057 - 1074
IZA讨论文件第8015号
大学辍学学生在欧洲劳动力市场真的不成功吗?
Sylke V. Schnepf
修订后的版本，题为“高等教育辍学学生如何在劳动力市场上生存?”欧盟国家教育水平比较:《高等教育季刊》，2017年第1期，75-96
IZA讨论文件第7204号
英国家庭的碳足迹:家庭特征与家庭能源、交通和其他商品和服务排放之间关系的比较
米书，Sylke V. Schnepf
修订版公布为“谁排放最多?”英国家庭二氧化碳排放及其与社会经济因素的关系分析，《生态经济》，2013,90,114 -123
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20. 50 One hundred.
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