Ingo Isphording于2013年获得波鸿鲁尔大学博士学位。他的研究主要集中在教育经济学领域，与劳动经济学和政治经济学有重叠。作为一名应用微观计量经济学家，他探讨了与政策相关的问题，即社会环境和个人行为和决策如何相互作用，决定技能的形成并影响经济不平等。Ingo于2013年4月加入IZA网络，成为研究附属机构。目前，他是波恩IZA的高级助理研究员，负责“技能形成”研究团队。他还担任IZA“教育经济学”项目领域的副协调员。他是CESifo网络的成员。外部的出版物IZA研究团队技能形成
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