美国经济的长期劳动力市场趋势构成了重大挑战。就业到人口率稳步下降。实际资金工资的增长缓慢，在盈利分配顶部的工人中，越来越快的收益。这些趋势的一个来源是起始工资的低位，这表明从学校到劳动力市场的过渡。有限的技能相对于雇主的需求也发挥作用。本文提出了三项升级和扩大工人培训的主要政策举措，以支持升高的生产力和工资：1）通过更好的信息，技术和有针对性的资金来改善对需求培训的访问;2）通过基于能力的培训，职业途径和提高技能认证和验证，加强职业和技术教育和培训和雇主需求之间的联系。3）建立一项强大的学徒制度，通过在涉及向生产和尊重职权州的员工和高潮中涉及学徒捐款的背景下，强调学习。战略超出了美国常常追求的“仅限学术”方法。他们拓宽了年轻工人的路线，以获得职业生涯，并帮助经验丰富的工人适应改善劳动力市场，改善了学习和记录技能的生活课程。 By upgrading information and using approaches that recognize differences in learning styles, we believe the proposed policies will build, sustain, and recognize a diverse set of skills that will make the majority of American workers more productive and more resilient, strengthen the economy, the budget, and substantially raise living standards for tens of millions of Americans.