1999年12月
本文考察了英国“学校质量”与收入之间的关系。具体的重点是评估私立学校对时薪率的影响。众所周知,与公立学校相比,私立学校(即付费学校)在大多数学校质量指标上得分更高。因此,通过比较接受私立学校教育的个人与接受公立学校教育的个人(并控制其他变量),有可能间接评估学校质量的影响。分析中使用了五波英国家庭面板调查的面板数据。
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