我们在实验室研究组内和组间的合作，比较两组以前(i)彼此冲突，(ii)与不同组冲突，或(iii)以前没有冲突的治疗。我们使用一个跨群体的Tullock竞赛来模拟冲突，并使用一个多层次的公共物品游戏来衡量它对合作的影响。我们证明，冲突增加了群体内部的合作，而减少了群体之间的合作。此外，我们发现只有在两个群体之前没有互动的情况下，群体之间的合作才会随着合作效率收益的增加而增加。