本文实证考察了美国移民和那些返回原籍国的教育选择性。数据来自1970年至2000年的美国人口普查和2010年的美国社区调查。根据10个国家对美国移民的历史和同时代的重要性，选择了它们作为研究对象。研究结果普遍表明，新移民的教育成就存在正向选择，中国、印度和菲律宾是最突出的例子。墨西哥没有显示出正面或负面选择的证据，但他们的移民选择性随着时间的推移而恶化。从历史上看，在大多数国家，归国移民的教育选择性强调了那些留在美国的移民的积极选择。然而，留下来的移民的选择模式最近发生了变化。对过去十年的数据进行更详细的分析后发现，有证据表明，墨西哥和菲律宾移民留在美国是积极选择，而中国人则是消极选择。从性别、年龄、归化状态、迁移时间等方面分析了归化移民的趋势。发现了选择趋势的混合证据。