联邦和州立法限制未成年人在学校上课期间的工作时间，其基本前提是工作可能会对学校表现产生不利影响。在这篇论文中，我们发展和结构估计一个高中出勤率和工作决策的序列。基于模型估计的政策实验表明，即使是最严格的禁令对男性的高中毕业率也只有有限的影响。