出生时的健康是整个生命过程中人力资本发展的一个重要指标。本文使用来自Young Lives调查的纵向数据，并使用工具变量回归模型来估计出生体重对印度儿童认知发展的影响。我们发现，出生体重每增加10%，在5-8岁时认知测试得分就会增加8.1%或0.11个标准差。与正常出生体重婴儿相比，低出生体重婴儿的测试分数较低。对于女孩、农村家庭的孩子和母亲受教育程度较低的孩子来说，出生体重对认知测试成绩的积极影响更大。我们的研究结果表明，旨在提高出生体重的卫生政策可以改善资源贫乏环境中的人力资本。