2019冠状病毒病大流行对儿童保育服务造成了意想不到的长期中断。利用学术研究人员在大流行前后对时间使用情况的调查证据，我们分析了扩大学校或伴侣提供的托幼服务在多大程度上减轻了COVID-19期间父母对研究的严重干扰。我们发现，与父亲相比，上公立学校的机会在更大程度上弥补了孩子年幼的母亲在研究方面的时间损失，缩小了大流行后出现的性别差距。对于男性和女性来说，有一个全职伴侣可以同等地减少对研究时间的干扰。