我对与行政教师和学生记录相关的回答进行了离散选择实验，以检验教师对薪酬结构和工作条件的偏好。我计算了为丰富的工作属性支付的意愿。高绩效教师与其他教师有着相似的偏好，但他们对绩效薪酬的偏好更强烈。从表面价值来看，我探讨了学校应该如何安排薪酬以满足不同的目标。在每一个目标下，学校似乎在工资和绩效工资方面支付过低，而在退休人员方面支付过高。调整薪酬结构既能提高教师福利，又能提高学生成绩。