本文提出了新的综合综合综合审查，以改善发展中国家的治理和交付联邦结构的公共课程。我们对印度政府推出的两个大型发展方案在过去二十年中使用公开可用的数据来排名第19个主要发展方案的表现。虽然我们在随着时间的推移中找到了性能的波动，但是在与计划结果的状态能力，发展和问责制之间存在正相关关系。我们的调查结果对这种大规模的公共服务计划的设计和实施具有重要意义。