在孩子学龄前增加母亲的劳动力供应可能导致时间投资减少，从而对儿童中期和青少年的结果产生直接的负面影响。但随着母亲工作时间的增加，收入也会增加。我们通过采用一种新颖的中介分析，探讨收入是否可以弥补工作时间的负面影响，该分析利用了母亲工作时间和学龄前家庭收入的外生变化。正如预期的那样，我们发现母亲工作时间的增加对孩子11岁和15岁的考试成绩有直接的负面影响。然而，收入完全弥补了这种消极的直接影响。这适用于所有儿童样本，无论是男孩还是女孩，以及母亲受教育程度高低的家庭中的儿童。