2011年7月

IZA Standpunkt Nr. 39: Schulergänzende Betreuung für Kinder: Status Quo und Beschäftigungswirkung

Die vorliegende研究时间,dass eine ausgebaute Mittags- und Nachmittagsbetreuung mit höherer Erwerbstätigkeit und längeren Arbeitszeiten der Mütter einhergeht。死亡ganztägige在德国的家庭和自由的信仰für死亡家庭和自由的信仰。Schulische und schulergänzende Ganztagsangebote vor vor im Grundschulalter sinind erforderlich,嗯eine durchgängige Betreuung und damit kontinuierliche Erwerbsverläufe der Mütter zu erreichen。Dies verkürzt Erwerbsunterbrechungen und verhindert einbue ßen beim Einkommen und die Entwertung von beruflich nutzbaren Qualifikationen。在我们的教育政策下,在我们的教育政策下,我们的教育政策verstärkten arbeitsmarkintegration von Müttern。Damit kann auch der Fachkräftemangel gelindert werden。Unsere Abschätzung des zusätzlichen Arbeitsangebots beieiner verlässlichen Mittags- und Nachmittagsbetreuung von schulkinderden zeigt vor allem wiirkungen auf bisisang nht erwerbstätige Mütter。温尼格·贝特恩特·贝特恩特·贝特恩特·贝特恩特·贝特恩特·贝特恩特·贝特恩特beschäftigten Müttern。Die Effekte sind überwiegend auf Westdeutschland beschränkt, wo Die Betreuungssituation wesentlich stärker eingeschränkt ist als in Ostdeutschland。