为了提高员工对培训活动的参与度，德国政府在2008年推出了大规模的培训券计划，将培训费降低了一半。本文通过随机现场实验，分析提供培训券的存在信息和条件是否会对员工的实际培训活动产生影响。因为代金券是新推出的，只有四分之一的合格员工在实验时知道代金券的存在。信息干预通过电话通知随机抽样的合格员工有关项目的细节和条件。结果表明，这些信息显著增加了个人对培训项目的知识，但对接受或参与培训活动没有影响。其他描述性分析表明，造成这些零影响的原因是对自筹资金培训的需求较低，流动性限制并没有阻止许多雇员参加培训。