与大多数早期的美国时间使用调查不同，美国时间使用调查(ATUS)不收集次要活动的信息。然而，它确实包括一组问题，要求受访者确定13岁以下儿童“在你照顾下”的时间。这些问题的目的是衡量受访者在做其他事情时花在照顾孩子上的时间。应答者不需要积极地参与孩子的活动，但必须对孩子正在做的事情有一个大致的了解，并在必要时提供帮助。虽然在加拿大统计局的时间使用调查中，类似的问题已经问了很多年，但很少有研究来评估这些数据的质量。本文探讨了ATUS中的二级托儿问题是否在衡量所陈述的概念。我们寻找数据中的不一致性，并检查某些可能有问题的报告模式。我们还构建了替代估计，排除了与采访中收集的其他数据不一致的二级托儿时间，并发现ATUS测量方法最多高估了5%的二级托儿时间，即每天约16分钟。