本研究分析了1990年东德与西德统一后公共部门资助的持续职业培训和再培训的效果。它使用匹配方法，从就业概率、收入和培训完成后的职业前景方面，对参加培训的平均收益进行计量经济学估计。数据来自德国社会经济小组(GSOEP, 1990-1996)。GSOEP允许研究人员每月或每年观察个人行为。结果表明，尽管有大量的公共支出，但在培训后的头几年里没有积极的影响。