2015年4月

IZA DP第8977号:社会经济地位如何塑造孩子的个性?

我们的研究表明,社会经济地位(SES)是儿童性格许多方面的有力预测因素。我们研究的性格方面包括时间偏好、风险偏好、利他主义,以及固定智商和流动智商。我们通过父母的平均受教育年限和家庭收入来衡量一个家庭的社会经济地位。我们的研究结果表明,来自社会经济地位较高家庭的孩子更有耐心,往往更无私,不太可能寻求风险,在智商测试中得分更高。我们还讨论了SES影响儿童人格形成的潜在途径,通过记录儿童环境的许多维度因SES而系统地不同:养育方式、父母与孩子相处时间的数量和质量、母亲的智商和经济偏好、孩子出生时的初始条件以及家庭结构。最后,我们使用面板数据显示,在7岁至10岁期间,SES和性格之间的关系相当稳定。随着社会经济地位的不同,人格特征有系统的变化,这可能为社会固定提供了解释。