我们调查了哥伦比亚一项随机的儿童早期干预导致弱势儿童样本在认知和社会情感技能方面取得显著进步的渠道。我们估计认知和社会情感技能的生产功能是母亲技能和孩子过去技能的功能，以及被视为内生的物质和时间投资。该计划的效果可以用父母投资的增加来充分解释，这对结果有很强的影响，并且是母亲技能和孩子过去技能的补充。