2014年10月

IZA DP No. 8595:绘制和理解教育年限的民族差异:以中国宁夏自治区为例

发表于:社会指标研究,2015,124(2),517-535。

调查了中国最大的穆斯林少数民族回族和占人口多数的汉族之间受教育时间的差异。我们使用2007年宁夏自治区的家庭数据。调查发现,与同年龄、同性别的汉族相比,回族人的受教育程度较短,只有城市中青年男性平均受教育年限为12年。尤其值得注意的是,多达45%的回族农村成年女性不识字。回族各阶层人口受教育时间较短的可能原因是多方面的。我们的研究表明,回族人对教育年限投资的动机小于汉族,因为教育与收入之间的关联较弱。我们还报告,回族父母在教育上的投入比汉族父母少,回族第一代受教育年限较短有助于解释回族第二代受教育时间较短的原因。