我们调查了公立学校开放招生对四年级考试成绩的影响。开放招生允许学生在任何有空间的公立学校就读。我们发现对普通学生有一个小的、积极的影响;这种好处似乎来自于学校之间竞争的加剧，而不是直接来自于选择机会的扩大。在学生就读的集水区学校在当地的考试成绩名列前茅时，更多的选择并没有直接的好处;然而，在当地排名最低的集水区学校就读的学生，当他们进入更好的当地学校就读时，他们的分数会更高。这两个群体的学生都从日益激烈的学校竞争中受益。