2012年10月
发表于:Barry Chiswick和Paul Miller。(主编),《国际移民经济学手册》,第1A卷,第4章,第167-195页,2014年
本文讨论了关于美国移民及其教育的几个突出问题。这些问题包括移民和本土出生的教育成就的比较,强调不同移民亚群体之间以及合法和无证移民之间在教育成就方面的相当大的差异。我还研究了来美国接受高等教育的外国出生的人所扮演的角色。最后,我指出,在19世纪和20世纪,美国所有移民群体的教育代际进步都令人印象深刻。
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