商业培训项目是一种流行的政策选择，试图提高世界各地的企业绩效。过去几年，发展中国家对这些项目的评估数量迅速增长。我们对这些研究进行了批判性的审查，目的是综合新出现的教训，了解现有研究的局限性和需要更多工作的领域。我们发现，参与评估培训项目的公司在时间、内容和类型上存在显著的异质性。许多评估受到低统计能力的困扰，仅在培训一年内测量影响，并且在调查损耗和测量公司利润和收入方面遇到问题。在这些短时间内，培训对现有企业生存的影响相对较小，但更有力的证据表明，培训项目有助于潜在所有者更快地启动新企业。大多数研究发现，现有的企业所有者实施了培训中教授的一些实践，但实践中这些改进的幅度往往相对有限。很少有研究发现对利润或销售有重大影响，尽管一些具有更强统计力的研究已经发现了这一点。一些研究还发现了提供培训对小额信贷组织的好处。到目前为止，几乎没有证据可以帮助指导政策制定者，说明任何影响是来自受过培训的企业竞争其他企业的销售，还是来自生产力的提高，也几乎没有证据可以指导以市场价格提供培训的发展。 We conclude by summarizing some directions and key questions for future studies.