这项研究考察了高中对年轻人劳动力市场成功的影响，超越了个人和家庭特征。我们采用的数据来自两个纵向的全国概率样本:全国纵向研究和高中及以上研究，以及分别为第五和第四次后续研究。我们采用多层次模型，并根据劳动力的选择进行调整。我们的研究结果显示，就读不同学校的人对未来收入有不同的、持久的学校影响。