本文调查了意大利公共托儿服务对母亲工作状况和孩子学业成绩的影响。我们使用了最新的数据集，其中包括2008-09年小学二年级学生的个人标准化考试成绩，以及公共托儿服务的数据。意大利的公共托儿覆盖率很低(12.7%，而经合组织的平均水平为30%)，而且这项服务是“定量的”:每个市政当局根据资格标准分配可用的名额。我们对现有文献作出贡献，考虑到公共托儿服务的配给和托儿市场的运作。我们的估计表明，托儿服务对母亲的工作状况和孩子的语言考试成绩都有积极而显著的影响。当配给程度较高时，对生活在该国低收入地区的受教育程度较低的母亲和儿童的影响更强。