2011年5月
使用互联网收集的数据集,我们将提供一些荷兰高中生在决定参加高等教育之前所拥有的信息的经验证据。样本倾向于选择性参与和高损耗率,但我们检测到很少的系统效应和不一致的概率分布报告并不比在受控环境中更频繁。我们发现,人们从拥有私人信息的个人身上所期望的模式几乎没有支持。在所有受教育的情况下,女孩的预期收入都要低得多,但隐含的回报率与男孩的预期没有差别。我们没有发现预期风险补偿的证据。
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