2011年4月

IZA DP第5679号:收入的不确定性与教育选择有关吗?中国的实证分析

乔普Hartog丁小浩,廖娟

发表于《教育经济学》,2014,22 (5),471-483

我们使用Dominitz和Manski(1996)的方法来征求继续攻读硕士学位或完成学士学位后开始工作的预期工资分配。分布的均值对理论预测的继续意愿有影响。这些个体分布中的分散对继续的意愿没有影响,这表明预期收益风险在决策中不发挥作用。

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