2011年4月

IZA第5663号文件:如何在贫穷的发展中国家处理隐蔽童工问题,并给予儿童有效的教育

《世界银行经济评论》,2012,26 (1),61-67

由于信贷和保险市场并不完善,而且考虑到家庭内部转移以及孩子利用课外时间的方式都是私人信息,第二好的政策是强制入学,迫使公开的童工低于其有效水平(如果是积极的),并结合使用由指定税收资助的基于需求和绩效的赠款来放松信贷限制,重新分配和保险。现有的有条件现金转移计划可以通过在某种程度上纳入这些原则来近似于次优政策。