大量文献使用父母对儿童健康状况的评估，为健康的社会经济决定因素提供证据。如果父母对健康问题的看法因收入或教育水平而异，那么对社会经济梯度的估计很可能是有偏见的，并可能具有误导性。在本文中，我们将研究这个问题。我们直接比较了父母、教师、儿童和精神科医生对儿童心理健康问题的评估，测试这些差异是否与可观察到的儿童和父母特征系统相关，并研究不同报告对估计收入梯度的影响。我们发现，受访者对儿童的评估往往不同，虽然受访者的收入梯度的符号在同一方向，但评估的系统性差异意味着，健康收入梯度的估计大小和重要性高度依赖于受访者的选择和儿童健康的衡量标准。