在以色列中的二级公立学校使用丰富的个人级数据集，我们发现了最大班级规模统治所引发的截止点的入学和家庭特征之间的不连续性的有力证据。我们的调查结果扩展了现有的工作，只会在私立学校（Urquiola和Verhogen，2009）中那样记录这种不连续性。这些不连续性违反了回归不连续性设计的假设，这对鉴定至关重要。因此，阶级尺寸效应的IV估计可能会受到严重偏见。公立学校潜在操纵治疗分配规则谨慎，以便在应用回归不连续性设计以估算类规模效应并表明制度上下文对于其适用范围至关重要。