我们分析了青少年母亲的决定因素及其对智利高中入学率和完成率的后续影响。通过八轮家庭调查，我们发现，青少年母亲所生的青少年，那些生活在贫困家庭和单亲母亲家庭的青少年，更有可能有孩子，而接受全日制高中教育降低了成为母亲的可能性。然后，我们估计青春期母亲对高中入学率和完成率的影响。使用工具变量方法来控制少女怀孕和上学之间可能的内质性，我们发现，成为母亲会降低24%到37%的高中出勤率和完成率，使其成为高中逃学的最重要决定因素，这意味着旨在减少早育的政策将对她们的学业成绩产生直接而重要的影响。