2009年7月

IZA DP No. 4280:教育错配:高技能移民是否真的在从事高技能工作?如果他们不是,他们付出的代价是什么?

出版于:Barry R. Chiswick(编),高技术移民在全球劳动力市场,华盛顿特区:美国企业研究所出版社,2010年,111-154

本文考察了美国劳动力市场中高技能成年男性移民的教育程度与就业职业不匹配的发生率,以及这种不匹配对收入的影响。对高技能成年男性本地出生工人的分析也提出了比较的目的。结果显示,在美国高技能劳动力市场,无论是移民还是本土出生的人,过度教育都很普遍。在美国,随着高技能移民获得与其教育水平相称的工作,过度教育的程度随着时间的延长而下降。一个工人的受教育年限高于其职业通常的受教育年限,其收入增长非常低。事实上,在美国的头10到20年,高技能工人的过度教育对收入产生了负面影响。这种对剩余教育的无效利用出现在所有职业和高技能教育水平。虽然学校教育是通往职业成就的途径,但收入似乎与工人的职业联系更紧密,而不是与个人的学校教育水平联系更紧密。