儿童保育补贴是联邦政府和各州帮助福利受惠者就业的重要组成部分。然而，对现行补贴制度的批评之一是，它过于强调工作，而很少鼓励父母购买高质量的儿童保育服务。因此，有理由关注儿童保育补贴对儿童发展的影响。在这篇论文中，我们提供了一个系统的评估补贴收入对广泛的儿童结果的影响。利用早期儿童纵向研究的丰富数据，我们证明了儿童保育补贴和儿童发展之间的负相关关系。特别是，我们的研究结果表明，幼儿园前一年的补贴收入降低了阅读和数学考试成绩，增加了幼儿园入学时的各种行为问题。其中一些负面影响会持续到幼儿园结束。对这些较差结果的一个初步解释是，接受补贴的孩子更有可能接受低质量的儿童保育。