本文考察了澳大利亚和英国教育和劳动力市场发展的平行趋势。它使用了WERS和HILDA调查报告中关于工作场所过度工作的独特信息。在某种程度上，过度教育信息克服了未观察到的能力差异问题，比传统的过度教育变量更关注实际的工作-雇员不匹配。本文发现，至少在澳大利亚，过度杀戮的流行程度随着教育程度的增加而降低，但与过度杀戮相关的工资惩罚随着教育程度的增加而增加。尽管澳大利亚和英国过度杀人的总体模式(发生率和处罚)相当相似，但英国的问题似乎更严重。