2007年7月
《劳动经济学研究》,2008,28,305-352
在本文中,我们开发了一个简单的GED证书信号值模型。该模型说明了差中差估计器的必要假设,该估计器使用GED通过标准的变化,以产生对边缘通过者的GED信号值的无偏估计。我们将该模型应用于1997年全国通过标准的提高,这影响了德克萨斯州的GED考生。我们利用来自德克萨斯州学校微观数据小组(TSMP)的独特数据,其中包含来自德克萨斯州教育局的人口统计和GED考试分数信息,以及来自德克萨斯州劳动力委员会的失业保险季度工资记录。将1997年提高及格标准前获得GED证书的德克萨斯州辍学生与提高及格标准后没有通过GED考试的同样成绩的辍学生进行比较,我们发现没有证据表明GED对收入有积极的信号作用。然而,我们发现了一些证据,表明我们的发现可能是由于德克萨斯州长期存在的低GED通过门槛。
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