尽管第二代移民在工业化国家中所占的人口比例不断增加，但我们对他们的社会融合和福祉知之甚少。本研究主要关注德国移民子女的受教育程度。他们的学业成绩仍然落后于当地人。我们调查了德国出生移民的完成学位和入学率，发现大量证据表明，这一群体并没有融入当地的教育标准，反而越来越落后。