在本文中，我们研究了欧洲教育热潮对工资结构的影响。我们使用了关于工资分配的详细信息，这些信息是根据20世纪80年代初至今12个欧洲国家的微观数据估计的，以分析各组之间和各组内部的变化。我们指定并估计了一个模型，其中包含不同类型劳动力的供求关系，以及影响相对工资谈判的制度。我们的研究结果表明，教育的繁荣与(以技能为导向的)技术变革导致的需求变化密切匹配，这反过来解释了为什么教育的工资溢价只适度上升。我们使用由分位数对数工资回归预测的高等教育内部的条件工资差，来调查高等教育大规模扩张导致技能侵蚀的假设。我们没有发现任何证据支持高等教育的繁荣导致高等教育群体内部技能的侵蚀这一假设，也没有证据表明欧洲的“过度教育”在增加。劳动力市场制度也很重要:谈判协调和就业保护被证明对工资有压缩作用，但在工资分配的不同位置。