2005年5月
土耳其对大学教育的需求过剩。竞争激烈的大学入学考试是年轻人生活的中心,它分配了大学课程的可用名额。为了增加他们的孩子在高考中成功的机会,父母花大量的钱给他们的孩子做家教(疯狂的)。在这项研究中,我们调查了决定参加私人辅导的因素,以及私人辅导对进入大学课程的影响。我们进一步考察了家教对考生高考成绩的影响。结果表明,在其他因素的控制下,接受家教的学生在高考中表现更好。
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