幼儿教育对青少年冒险行为影响的证据有限。本文研究了日本大规模全民幼儿园改革的后果。利用跨地区幼儿园的交错扩张，我们使用事件研究模型估计改革的影响。我们的估计表明，改革显著降低了青少年暴力逮捕和青少年怀孕率，但我们没有发现改革提高了高中入学率。我们怀疑非认知技能的提高可以解释青少年危险行为的减少。