本文利用2015年中国家庭金融调查的数据，分析了中国金融素养的性别差异。样本包括36311名成年受访者。采用了多种金融知识普及措施。我们发现，金融素养的重要预测因素包括年龄、教育程度和地理位置，而且存在很强的队列效应，年轻受访者的金融素养明显高于年长受访者。平均而言，男性比女性更懂得理财。Blinder-Oaxaca分解分析显示，金融素养方面的性别差距，在一定程度上反映了学校教育对男性有利的性别差异。金融素养的城乡差异较大且显著，农村地区金融素养的性别差异明显较大。总体而言，金融素养方面的性别差异在很大程度上无法用特征上的性别差异来解释。事实上，如果中国女性(在年龄和地理位置上)和中国男性长得一样，金融素养方面的性别差距会更大。本文讨论了政策应对措施。